無互動

希望透過一部劇情片去呈現,表現自我意識的堅 持與不要被環境影響而作出違背自己本心的決定,也許我們無法改 變社會大環境與他人的固有想法,但至少可以坦然面對自我。
通過這部影片展現同志之間和異性戀一樣擁有純粹而平等的感情,以及傳達愛情是不分性別 的理念,讓社會上更多人關注到這個群體,給他們更多的善意與溫暖。 同時希望這部影片能夠引發觀眾更深層面的思考:關於同婚,傳統和新時代思想上的差異, 社會大眾隨波逐流的生活方式以及社會環境(包括輿論、倫理等)給人帶來的影響。

近年來教育部致力宣導反霸凌活動,但疏於後續回饋追蹤,使人們雖然具備正確認知,然而在執行方面不完全理想。我們將以單機遊戲形式去製作互動式電影,本企劃希望透過多重結局的互動式電影,讓使用者體驗不同行為所導致的結果,透過影片裡的故事,達到宣傳品德教育的良善理念。

Stray

流浪動物救助計畫為探討流浪動物的來源大多是來自棄養,藉由拍攝紀錄片、募資、下鄉絕育,讓想飼養寵物的人們瞭解養寵物不是一件簡單的事,一定要做好準備以及有一定的經濟能力,才能避免棄養甚至是在野外快速繁衍的問題。

Mentor

年少的我們總是對老師有憧憬也有崇拜,從老師開始聯想我們想到各自的高中生活,因此我們以高中生活為主軸,拍攝一部大約30分鐘的微電影,透過組員各自的回憶撰寫出劇本,再透過鏡頭、後製呈現出我們都回不去的那段懷念的青春故事。

已讀不回

已讀不回,不只是在訊息上的不回應,也是行為上,對於自己的身體發出警訊、對於親人的關心﹐接收卻不進行改變。我們希望用一部20~30分鐘的影片將過勞議題傳達給觀眾,讓大家產生省思,在有限的人生中,珍惜自己所擁有的一切,不留遺憾。