珍物收藏館 Treary
珍物收藏館 Treary 組員 : 張嘉奕、羅云涓 、陳儷心、嚴珮瑜 指導老師 : 陸清達 老師 Introd …
珍物收藏館 Treary 組員 : 張嘉奕、羅云涓 、陳儷心、嚴珮瑜 指導老師 : 陸清達 老師 Introd …
希望透過一部劇情片去呈現,表現自我意識的堅 持與不要被環境影響而作出違背自己本心的決定,也許我們無法改 變社會大環境與他人的固有想法,但至少可以坦然面對自我。
通過這部影片展現同志之間和異性戀一樣擁有純粹而平等的感情,以及傳達愛情是不分性別 的理念,讓社會上更多人關注到這個群體,給他們更多的善意與溫暖。 同時希望這部影片能夠引發觀眾更深層面的思考:關於同婚,傳統和新時代思想上的差異, 社會大眾隨波逐流的生活方式以及社會環境(包括輿論、倫理等)給人帶來的影響。
近年來教育部致力宣導反霸凌活動,但疏於後續回饋追蹤,使人們雖然具備正確認知,然而在執行方面不完全理想。我們將以單機遊戲形式去製作互動式電影,本企劃希望透過多重結局的互動式電影,讓使用者體驗不同行為所導致的結果,透過影片裡的故事,達到宣傳品德教育的良善理念。
已讀不回,不只是在訊息上的不回應,也是行為上,對於自己的身體發出警訊、對於親人的關心﹐接收卻不進行改變。我們希望用一部20~30分鐘的影片將過勞議題傳達給觀眾,讓大家產生省思,在有限的人生中,珍惜自己所擁有的一切,不留遺憾。
整正片共50分鐘,Ljaucu是一位從小就在外地讀書的原住民孩子,他的父母選擇讓他在都市與人競爭,卻讓他慢慢不再提起關於自己部落的一切事物 …
➤➤➤影片的預期希望能夠給觀眾對於這些議題,產生省思,甚至是可以細細回想自己是不是錯失了什麼,在有限的人生中,是否能夠把握當下,珍惜所擁有的每一天。
➤➤➤結合產學合作案採取執行方式是網路行銷以及傳統行銷並行的方式來為店家提升營業額及曝光度,並利用兩種行銷方式所獲得的數據去進行分析和探討。
➤➤➤以風傳媒一則新聞報導做故事及角色概念,我們設計出片長約在 15 至 20分鐘的劇情片劇本。除精緻的觀影體驗外,要令閱聽人窺見當代社會弱勢族群的陰影。