目前許多學校皆有校園行動 APP，對此我們進行問卷調查，結果顯示大部分填寫者皆希望校園 APP 能夠更加完善，我們從中發現許多可以改善之處。

       藉此我們決定製作一個校園導覽APP，重新規劃一個符合多數使用者們所需要之資訊及內容和功能，從中循序漸進加以改良並重新進行製作。

       這款 APP 主要針對新生和訪客，以及目前在校就讀與就職的學生與教師，更有效瞭解校園及周邊環境和相關資訊。當遇到校園位置和資訊相關問題時，即可下載使用這款 APP 進行查詢。

        不熟悉校園的新生及訪客，以及在校就讀與就職的學生與教師可能還對校園相對陌生，校園中常有許多較為隱密且極少接觸的地點，此時，當需要找尋某個地點時，可能會發生找不到目的地的情況，所以我們認為清楚校園各處相關資訊很重要。

       一天之中三餐不可缺少，校內和周邊皆有許多店家，為了避免遇到店家公休和變更店家等問題，我們以實際探勘調查店家營業資訊和餐點與價位，提供使用者多樣選擇店家和避免到店撲空問題。校園中有許多知名景點，這確的位置和拍照景點推薦也是另一種行銷校園手法，利用這款 APP 進行查詢，即可提供使用者確切資訊。

        目前亞洲大學校園行動 APP 尚有不足，我們經過規劃將按照使用者身份不同，給予不同使用者所需要的資訊，藉此，期望這款 APP 能夠提升學生、參訪者、教師…等增進對校園的熟悉度，同時提升使用者對於校園內植物、花卉和雕像藝術品等的相關知識。

• 第一次問卷調查  :  訪問對象為所有人，瞭解各校學生對於目前自身校園行動 APP 相關功能使用需求調查及使用狀況，與非學生使用該校校園行動 APP 使用狀況調查。

• 第二次問卷調查  :  限於亞洲大學學生及教職人員填寫，藉瞭解使用者對於目前亞洲大學校園行動 APP 使用之狀況和使用後滿意度調查及介面、功能、提供資訊是否完整和期望新增哪些功能相關建議調查。

• APP 功能設計  :  參考取樣第一次、第二次問卷調查結果，經統整規劃大多使用者所需要之功能需求和期望得知的資訊需求。

• 實際探勘和收集資料  :  APP 加入校園導覽功能，實際走訪校園各處和周邊附近商家進行拍攝和記錄店家資訊，記錄各種植物和花卉及雕像位置以利找尋相關資訊，記錄各個教學樓樓層教室位置和各個行政單位位置，並查詢各行政單位可借用之相關器材資訊和借用注意事項。

• APP 架構設計  :  參考功能設計表製作出完整架構圖，並規劃每項功能延伸之各功能相關內容、且依照不同身份之使用者完成各項功能和延伸功能之架構圖。

• iBeacon 訊號接收研究  :  購買少數 iBeacon 進行訊號接收測試，並規劃 iBeacon 於校園中佈點位置，和研究如何將 iBeacon 結合 APP 使用，進行藍芽技術開發，完成偵測手機裝置是否支援藍芽功能及藍芽的開啟與關閉和搜尋藍芽訊號。

• APP 介面設計  :  參考架構設計圖進行介面設計，使用 Adobe illustrator 進行設計，同時規劃設計 APP 風格，並進行色調選擇和規劃配色之使用和設計介面編排是否合宜。

• APP 程式設計  :  使用 Android Studio 進行介面設計和程式撰寫並結合 iBeacon訊號。

• 行銷與推廣和相關周邊製作  :  規劃如何推廣印亞大 APP，同時進行網站頁面設計和內容規劃相關資訊，並設計宣傳海報

        從前期準備至目前，第一點為實際探勘前，尚未決定手繪地圖繪製形式，因此每個人繪製地圖之風格不同，造成負責轉換成電子檔之組員需要多花時間進行理解，導致這項工作時程進度些許落後，不過目前已將手繪地圖理解完成且決定好繪製風格並已經轉換完畢。

       第二點為 iBeacon 佈點規劃和訊號讀取研究，其實技術面相關研究是需要耗費長時間參考書籍和查閱網路資料，接者進行統整並同時撰寫程式而成。

       目前已完成校園內佈點位置規劃和 iBeacon 訊號讀取與判斷訊號距離，雖然於實際地理位置判斷之程式部份尚未完整，不過目前已達成原先目標規劃；對於校園內佈點位置，已經過多次修改與調整，目前已經規劃完整主要佈點位置。

        第三點為時程規劃甘特圖，於第一次發表前規劃之時程較為緊湊，實際執行後發現多個項目之時程重疊，導致無法同時兼具，之後經過評估和調整，已將時程規劃之時間安排劃分清楚，解決不同執行期工作項目重疊問題。