互動房程式

互動房程式

指導老師:陸清達 老師
學   生:袁嘉翎、楊安安、王苡蓁
      游博盛、唐翊茜、吳鎮宇

  因應現今大多數的展示屋都得先建造出實體育售屋來讓消費者們參觀,而本專題以低成本、高方便性、透過紅外線感測器偵測使用者在展示屋的位置,然後再投影牆(或是液晶螢幕取代)呈現預售屋的實景3D影像,藉此使用者參觀的同時就能預想自己需要的室內設計。

  本專題將投影內容與人體偵測融合使用,創建出一個可呈現實體空間感,並可與之產生互動的虛擬互動展示屋,為了能讓使用者身歷其境體驗,加入人體偵測器來讓使用者與投影出的場景連結產生變化,就像是實際走到屋內的感覺。

關鍵字 : 3D動畫、紅外線感測器、虛擬投影、預售屋
團隊介紹

1646製作團

袁嘉翎
導演
楊安安
製片、網站維護
王苡蓁
攝影
游博盛
燈光收音
唐翊茜
美術
吳鎮宇
後製剪輯

 

作品獲獎
  • 104學年度亞洲大學圖書館-讀書會社群討論競賽,榮獲第一名
  • 2017台中資訊應用創作展,榮獲最佳系統整合金牌獎
  • 科技部大專生計畫通過審核,獲得科技部的經費補助
活動花絮
團隊學習屬性

提案:高
學習:高
討論:高
分析:高
劇本:高
攝影:低
策展:高

 

分鏡腳本:高
程式設計:高
網頁設計:高
口頭報告:高
 2D 繪圖:高
 3D  CG:高

學習歷程屬性
提案、學習、討論、分析、劇本、分鏡腳本、攝影、網頁設計、口頭報告、策展

組員A:合作的;耐心的;有主見的;富創意的;善分析的;善表達的;理性的;含蓄的;保守的;獨立的;樂觀的
組員B:合作的;耐心的;有主見的;富創意的;善分析的;善表達的;理性的;含蓄的;保守的;具想像力的
組員C:理性的;含蓄的;保守的
組員D:合作的;耐心的;有主見的;富創意的;善分析的;善表達的;理性的;含蓄的;保守的;具想像力的;獨立的;
              有自信的;樂觀的;外向的
組員E:合作的;理性的;含蓄的;保守的
組員F:合作的;耐心的;有主見的;富創意的;善分析的;善表達的;理性的;含蓄的;保守的;具想像力的;獨立的;
              有自信的;樂觀的

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